刘郁

刘郁(1210~1270年)金末元初文人。字文季，别号归愚。大同浑源(今属山西)人。与父刘从益、兄刘祁同为金元时期著名文学家。刘祁和刘郁兄弟二人留意于金元史事,皆有史作传世。中统元年(1260)辟为中书都事，出为新河尹，后召拜监察御使，卒年61岁。刘郁以长于书法知名。能文辞，工书翰，是当时的名士，名亚于刘祁，他所撰《西使记》1卷，记录了元宪宗九年(1259)常德奉使西域旭烈兀军中，往返道途所见所闻，为后人研究西域及中西交通史提供了重要的史料。《西使记》版本较多，收入今人杨建新主编的《古西行记选注》一书中。

刘铭传

刘铭传（1836年9月7日—1896年1月12日）清末淮军将领。字省三，号大潜山人。安徽合肥人。1854年太平军西征入安徽，刘铭传在籍办团练，配合清军作战。1854年协助湘军攻陷六安，并出兵接应寿州清军，授千总。1862年，乘李鸿章赴上海路过安徽之机，率部往投，被编为淮军“铭字营”。旋转战苏南、浙北，以凶悍善战，累升副将、总兵。次年擢记名提督。他谙悉洋兵战术、装备洋枪洋炮、以洋操训练部队，为淮军中之劲旅。太平天国失败后，率兵附曾国藩、李鸿章“剿捻”，1865年擢直隶提督，先后在山东、湖北、河南镇压捻军。1867年，李鸿章继曾国藩为钦差大臣专办“剿捻”军务后，派刘率部专事镇压东捻。为清政府扼

吕得胜

吕得胜，生卒年月不详,河南宁陵人,字近溪,生活在嘉靖时。其子为吕坤，字新吾。著有《小儿语》。他很关心儿童的教育工作,主张儿童有知识时,就要进行正确教育。当时民间流传一些儿歌,如“盘却盘”、“东屋点灯西屋亮”之类,他认为这些儿歌对儿童固然无害,但对品德修养以及后来的发展也没有什么好处。于是他编写新的儿歌,用来代替旧的儿歌,是以成此书。

李鼎

李鼎，清代，山阴（今浙江绍兴）人，字和仲，生卒年月不详,生平事迹不详。

连横

连横（1878年2月17日—1936年6月28日）著名爱国史学家和诗人。字武公，号葛陶、雅堂、剑花。台湾台南人。原籍福建漳州。1897年(清光绪二十三年)入上海圣约翰大学攻读俄文。同年11月回台湾与陈瘦云、李少青、陈渭川等组织《浪吟诗社》。1898年和1899年先后任《台澎日报》、《台南新报》汉文部主笔。1902年去福州乡试，不久回台。1904年到厦门与蔡佩香等筹资合办《福州日日新报》，鼓吹排满，被清政府追捕，报馆被封，被迫回台，任《台南新报》汉文部主编。1906年与赵云石等创设《南社》。后又与林痴仙、赖悔之、林幼春等创《栎社》。1908年春从台南移居台中任《台湾新闻》汉文部主笔，并着手撰

李虚中

李虚中（761-813），唐代人。字常容。祖籍陇西(今甘肃陇西南)，生于河南。北魏侍中李冲的八世孙。进士及第，试书判入等，补秘书正字，后授监察御史，迁殿中侍御史。韩愈《殿中侍御史李君墓志铭》谓其“喜学，学无所不通，最深于五行书，以人之始生年、月、日所直日辰支干相生胜衰死王相，斟酌人寿夭贵贱利不利，辄先处其年时，百不失一二”。今传《李虚中命书》三卷，后世传星命之学者，皆以虚中为祖。

李渔

李渔(1611—1680年)清初小说戏曲作家、戏曲理论家。字笠鸿，一字谪凡，后字笠翁;号觉世稗官，别署笠道人、新亭樵客、随庵主人等。兰溪(今属浙江)人。李渔生于如皋，自幼聪慧，“少壮擅古文诗词，有才子称。其作诗文甚敏捷，求之可立待。”(《兰溪县志》)24岁时迁回浙江，因作文章“率意构思，不必尽准于古”，故而屡试不售。清兵入浙后，颇丰饶的家庭从此中落。其时，李渔剃发家居;不久移家杭州，一住十年，以卖文为生。顺治十四年(1657)，李渔移家南京，筑芥子园，开书坊，以刊书闻于时。他的戏剧、小说创作主要集中在这一段时期。他结交王士禛、周亮工、尤侗、吴伟业等名士，广置侍姬，组成家庭戏班，自作脚本，供

刘渊

黎庶昌

黎庶昌(1837～1896)字莼斋，贵州遵义新舟沙滩人，是我国晚清时著名的外交家和散文家。6岁丧父，家贫多疾，但却刻苦攻读，寒暑不懈。十四五岁时能赋诗作文，在府、县考试屡获第一。21岁即成为府学廪贡生。1861年，黎庶昌离遵义赴北京参加顺天府乡试，两试不中。1862年，因应诏上万言书《上穆宗毅皇帝书》，论说时事，受到朝廷重视，被赏为知县，派往安庆听候曾国藩调遣，黎庶昌便与张裕钊、吴汝纶、薛福成同为“曾门四弟子”，踏上了仕途，在江南大营和江南各地作小官吏达13年之久。光绪二年(1876年)，黎庶昌以参赞身份先后随郭嵩焘、陈兰彬出使英、法、德、西班牙等国，开始他一生的外交活动。光绪七年(公元1

李毓秀

李毓秀(1647-1729)，字子潜，号采三。山西省新绛县龙兴镇周庄村人，生于清代顺治年间，卒于雍正年间，享年83岁。清初著名学者、教育家。 清顺治四年(1647年)农历十一月十七日出生于山西绛州正平里(今新绛县龙兴镇)周庄村一个富裕家庭。他自幼淳朴谨慎,事事循规蹈矩。孝亲友弟,对小他三岁的异母弟弟关爱有加;弟弟也非常喜爱这个哥哥,因而家庭和睦团结。“视异母弟,温温抚爱,若惟恐有伤,弟固乐其有兄,而闺内亦忻然若有动也。”他从小就非常聪明,读书过目不忘,悟性很高;且不满足于只知道是什么,还要寻问为什么;虚心向别人学习,曾以同窗刘公者为字师。充满好奇心的李毓秀,不断探求着“四书五经”和宇